Projeto UP

Aprender, pesquisar e comunicar um trabalho de engenharia com rigor.

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Projeto UP ensina a trabalhar em equipa e a comunicar um problema de engenharia. O percurso cobre serviços da faculdade, aprendizagem, pesquisa, escrita técnica, gráficos, apresentação, sustentabilidade e segurança. Os exemplos e exercícios são próprios. Servem para praticar decisões e conceitos, sem substituir o trabalho da tua equipa.

Percurso

Refaz os exemplos e resolve as questões no fim de cada lição antes de abrir as pistas. A cheat sheet reúne as distinções para consulta rápida.

Avaliação em 2026/27

A ficha oficial de UP001, consultada em 1 de outubro de 2026, prevê um teste na mini-semana e um projeto de equipa, sem exame final. Os pesos são 5% para o teste, 45% para o relatório, 20% para o poster e 30% para a apresentação. A classificação individual pode ser ajustada em função da contribuição; a ficha refere ajustes geralmente entre −2 e +2 valores, com soma no grupo tendencialmente nula.

A frequência exige participação no projeto e presença em pelo menos 75% das aulas. Não existe exame de recurso nem melhoria de classificação segundo esta ficha. A utilização de IA tem condições e deve ser declarada conforme as instruções do supervisor. A assiduidade mantém validade no ano letivo seguinte. Trabalhadores-estudantes têm dispensa das aulas, mas mantêm o projeto obrigatório. Confirma no Moodle da tua edição os prazos, o modelo de entrega e a grelha concreta.

Fontes e âmbito

O programa e a avaliação atuais vêm da ficha oficial acima. Os materiais de apoio foram recolhidos no metacurso Projeto FE/UP de 2024/25: recursos informáticos, aprendizagem eficaz, tecnologias educativas, comunicação em engenharia, comunicação visual, apresentação oral, sustentabilidade e segurança. Há ficheiros de apresentação de 2022 e segurança de 2023 reutilizados nessa edição. As grelhas históricas orientam as explicações, sem confirmar os pesos atuais. O Moodle específico de Projeto UP estava indisponível para esta conta.

A bibliografia obrigatória indicada na ficha atual é Presentation Skills for Students, de Joan van Emden e Lucinda Becker; The Visual Display of Quantitative Information, de Edward R. Tufte; e How to Write Dissertations and Project Reports, de Kathleen McMillan e Jonathan Weyers. Consulta as edições e o acesso na biblioteca através da ficha. Não foi identificado um PDF integral destas obras no arquivo local.

Como apoio à pesquisa, usa os serviços da biblioteca FEUP e o catálogo ligado na ficha oficial. Para serviços informáticos, parte do portal UPdigital. Consulta os contactos e procedimentos locais em Segurança na FEUP, incluindo sinalização e instruções do teu espaço.

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